Actividad 3.3. Registro de observación para la tarea integrada: El periódico de mi clase.

Hoy vamos a continuar con el curso de Evaluar para aprender y voy a presentar un registro de observación para utilizarla en la tarea integrada.

He pensado en hacer una escala de observación politómica con una escala de valoración en varios niveles (siempre- casi siempre- pocas veces - nunca) y la van a utilizar los propios alumnos/as para realizar una evaluación entre pares. 
Me he basado en uno de mis estándares de aprendizaje de carácter actitudinal: Participa de forma activa en actividades de comunicación en el aula respetando las normas y el turno de palabra. 
He planteado varias actividades grupales y de comunicación a lo largo de la tarea integrada por lo que los propios alumnos/as serán partícipes y evaluarán a sus compañeros/as a través de esta escala de observación.